ווייל אַטענדאַד טראַדיציאָנעל שולן פון אַ יונג עלטער, אַרייַנגערעכנט פרייַערדיק יקספּיריאַנסיז אין לעפיערעך שטרענג אינטערנאַציאָנאַלע שולן, עס געווען ווי יעדער יגזאַם איז געווען קריטיש און דורכפאַל איז נישט אַן אָפּציע. נאכ ן באקומע ן קלאנגען , אי ז שטענדי ק געװע ן א צײ ט פו ן טראכט ן או ן א טרײב ן צ ו װײטע ר פארבעסערן . אבער היינט ביי BIS, נאך איידער איך האב געזוכט מיינע קלאסן, זענען די מלמדים ארומגעגאנגען ווי צו זאגן פאר יעדן אז זיי זאלן פייערן פאר מיר. ווען איך אָפּגעשטעלט מיין רעזולטאַטן, הער Ray איז געווען ביי מיין זייַט די גאנצע צייַט, פאַרזיכערן מיר נישט צו זיין נערוועז. נאָכן טשעקן, זענען אַלע געווען אַזוי צופרידן, קומען מיך אַרומנעמען, און יעדער פאַרבייגייענדיקער מלמד איז געווען טאַקע צופרידן פאַר מיר. הער ריי האט כמעט אלעמען געזאגט אז זיי זאלן פייערן פאר מיר, זיי האבן נישט פארשטאנען פארוואס איך בין אויפגערעגט איבער א טעות אין איין נושא. זיי האָבן געפילט אַז איך האָב שוין אַזוי פיל מי, וואָס איז געווען דאָס מערסט וויכטיק. ז ײ האב ן מי ר אפיל ו געהײם ן געקויפ ט בלומע ן או ן צוגעגרײ ט חידושים . איך געדענק אז דער הויפטמאן מר מארק האט געזאגט,— הארפער, דו ביסט דער איינציקער, וואס איז איצט אומגליקלעך, זייט נישט נאריש! דו האסט טאקע א גוטע ארבעט! 

פרוי סאַן האָט מיר געזאָגט אז זי האָט ניט פאַרשטאַנען פאַרוואָס אַזוי פילע כינעזער סטודענטן פאַרפעסטיקן זיך אויף קליינע דורכפאַלן און איגנאָרירן אַנדערע דערגרייכונגען, שטענדיק שטעלן גרויס דרוק אויף זיך און זיין ומגליקלעך.

איך טראַכטן עס קען זיין ווייַל פון די סוויווע זיי געוואקסן אין, לידינג צו ינקריסינגלי אַנכעלטי אַדאָולעסאַנץ מענטאַלאַטיז. איך האָבן יקספּיריאַנסט ביידע כינעזיש ציבור שולן און אינטערנאַציאָנאַלע שולן, פאַרשידענע יקספּיריאַנסיז האָבן פאַרשטאַרקן מיין פאַרלאַנג צו ווערן אַ הויפּט. איך ווילן צו צושטעלן אַ בעסער בילדונג פֿאַר מער יונג מענטשן, איינער וואָס פּרייאָראַטייז גייַסטיק געזונט איבער אַקאַדעמיק דערגרייכונגען. עטלעכע זאכן זענען פיל מער וויכטיק ווי וועלטלעך הצלחה.

פֿון Harper's WeChat מאָמענץ נאָך לערנען איר A-Level רעזולטאַטן.