פון
ליליע סגידאווע
EYFS האָמערום לערער
ויספאָרשן פאַרם שפּאַס: אַ נסיעה אין אַנימאַל-טימד לערנען אין פאַר קינדער - צימער
אין די לעצטע צוויי וואָכן, מיר האָבן אַ בלאַסט געלערנט וועגן פאַרם אַנימאַלס אין פאַר-קינדערצימער. קינדער זענען טרילד צו ויספאָרשן אונדזער פאַרהיטן פאַרם, ווו זיי זענען ביכולת צו נעמען קעיר פון טשיקס און ראַבאַץ, בויען אַן גלייבן פאַרם ניצן סענסערי שפּיל טאַץ, לייענען אַ קייט פון טימד ביכער און שפּילן מעשיות. אין אונדזער פאָוקיסט לערנען צייט, מיר אויך האָבן אַ גרויס צייט פּראַקטיסינג כייַע יאָגאַ, פּלייינג ינטעראַקטיוו פאַרבינדן פאַרשטעלן שפּילערייַ און שאַפֿן פּוכיק פּיינט מיט קליי, סטרושקע קרעם און קאָלירן. אונדזער וויזיט אין דער פּעטינג זאָאָלאָגישער גאָרטן, ווו די קידס זענען ביכולת צו וואַשן ליזאַרדס, צוגרייטן כייַע סאַלאַט, אָנרירן און פילן די פוטער און הויט פון די חיות, און אויך האָבן אַ ענדזשויאַבאַל צייט, איז געווען דער הויכפּונקט פון דער טעמע.
פון
דזשיי קרוז
ערשטיק שולע האָמערום לערער
יאָר 3 סטודענטן עמבאַרק אויף אַ יקסייטינג נסיעה אין דער וועלט פון וויסנשאַפֿט
מיר זענען טרילד צו טיילן די מערקווירדיק פּראָגרעס און דערגרייכונגען פון אונדזער יונג לערערס ווען זיי ייַנטונקען זיך אין די קאַפּטיווייטינג מעלוכע פון וויסנשאַפֿט. מיט דעדיקאַציע, געדולד און גיידאַנס, די יאָר 3 סטודענטן האָבן דעלוווד אין די פאַסאַנייטינג וועלט פון דעם מענטש גוף.
די יאָר 3 לערער האט מאַטיקיאַלאַסלי קראַפטעד טיילערד און דיפערענשיייטאַד לעקציעס צו ענשור באַשטעלונג און שפּאַס פֿאַר אַלע 19 סטודענטן אין צוגרייטונג פֿאַר די אַפּקאַמינג קיימברידזש וויסנשאַפֿט אַססעססמענט. ד י דאזיק ע לעקציעס , װא ס זײנע ן דורכגעפיר ט געװאר ן אי ן דר ײ דרײע ר גרופ ן אי ן דע ר װיסנשאפט־לאבא ר האב ן ארויסגערופ ן ד י נײגערי ק או ן באשלאס ן פו ן אונדזער ע יונג ע געלערנטע .
זייער לעצטע שטודיום האָבן פאָוקיסט אויף די ינטראַקאַט סיסטעמען פון דעם מענטש גוף, ספּאַסיפיקלי די סקעלעט, אָרגאַנס און מאַסאַלז. דורך ייַנקוקנ ריוויוד אָפּשפּיגלונג, מיר שטאלץ מעלדן אַז אונדזער יאָר 3 סטודענטן האָבן קאַנפאַדאַנטלי געכאפט די פאַנדאַמענטאַלז פון די וויטאַל קאַמפּאָונאַנץ פון מענטש אַנאַטאָמי.
די סקעלעטאַל סיסטעם, אַ פונדאַמענטאַל אַספּעקט פון זייער שטודיום, קאַמפּרייזיז איבער 200 ביינער, קאַרטאַלאַדזש און ליגאַמאַנץ. עס איז אַ קריטיש שטיצן סטרוקטור, פורעמונג דעם גוף, ענייבאַלינג באַוועגונג, פּראַדוסינג בלוט סעלז, פּראַטעקטינג אָרגאַנס און סטאָרינג יקערדיק מינעראַלס. אונדזער סטודענטן האָבן פארדינט אַ טיף פארשטאנד פון ווי דעם פריימווערק שטיצט די גאנצע גוף און פאַסילאַטייץ באַוועגונג.
גלייך וויכטיק איז זייער קאַמפּריכענשאַן פון די קשר צווישן מאַסאַלז און ביינער. לערנען ווי מאַסאַלז קאָנטראַקט ווען סיגנאַלד דורך די נערוועז סיסטעם האט ימפּאַוערד אונדזער סטודענטן צו פֿאַרשטיין די דינאַמיש ינטערפּלייַ וואָס פירט צו באַוועגונג אין די דזשוינץ.
אין זייער ויספאָרשונג פון ינערלעך אָרגאַנס, אונדזער יאָר 3 סטודענטן האָבן דיפּאַנד זייער פארשטאנד פון יעדער אָרגאַן ס ספּעציפיש פונקציע אין מיינטיינינג אַ געזונט און וויבראַנט לעבן. חוץ שטיצן דעם גוף, די סקעלעטאַל סיסטעם פיעסעס אַ פּיוואַטאַל ראָלע אין פּראַטעקטינג אָרגאַנס פון שאָדן און האָוסינג וויטאַל ביין מאַרך.
מיר גרייכן אונדזער דאנקבארקייט צו די עלטערן פֿאַר דיין פארבליבן שטיצן אין קעסיידערדיק לערנען אין שטוב ווי מיר שטרעבן צו ימפּאַוער אונדזער סטודענטן מיט וויסן וועגן זייער גלייבן ללבער. צוזאַמען, מיר פייַערן די פעסטקייַט און נייַגעריקייַט וואָס פירן אונדזער יאָר 3 סטודענטן צו לערנען מער טעגלעך.
פון
יוחנן מיטשעל
צווייטיק שולע לערער
ליטערארישע אויספאָרשונג: אַ רייזע פון פּאָעזיע צו פּראָזע בעלעטריסטיק אין דערציאונג
דעם חודש אין ענגליש ליטעראַטור, סטודענטן האָבן אנגעהויבן די יבערגאַנג פון לערנען פּאָעזיע צו לערנען פּראָזע בעלעטריסטיק. די יאָרן זיבן און אַכט האָבן זיך ווידער באַקענענ מיט די באַסיקס פון פּראָזע בעלעטריסטיק דורך לייענען קורץ דערציילונגען. יאָר זיבן האט לייענען די קלאַסיש דערציילונג "דאנק איר מאַם," - אַ דערציילונג וועגן מחילה און פארשטאנד - דורך Langston Hughes. יאָר אַכט איצט לייענען אַ דערציילונג גערופֿן "דער אוצר פון לימענע ברוין," דורך Walter Dean Myers. דאָס איז אַ געשיכטע וואָס לערנט די ווערטפול לעקציע אַז עטלעכע פון די בעסטער טינגז אין לעבן זענען פריי. יאָר נייַן לייענען איצט "די עפֿן באָאַט," דורך סטפען קראַנע. אין דעם פּאַסירונג מייַסע, פיר מענטשן מוזן צוזאַמען זייער רעסורסן און אַרבעטן צוזאַמען צו בלייַבנ לעבן אַ שיפּרעק. צום סוף, צו גרייטן זיך פֿאַר ניטל ברעכן, אַלע גראַדעס וועט זיין באהאנדלט צו די ייביק יום טוּב קלאַסיש "א ניטל קאַראָל," דורך Charles Dickens. אַז ס אַלע פֿאַר איצט. האָבן אַ פאַביאַלאַס יום טוּב צייַט אַלעמען!
פון
Michele Geng
כינעזיש לערער
קאַלטיווייטינג אָראַטאָרי סקילז: ינספּירינג צוטרוי אין כינעזיש שפּראַך בילדונג
קאָמוניקאַציע איז די עסאַנס פון שפּראַך לערנען, און דער ציל פון לערנען כינעזיש איז צו נוצן עס צו פארשטארקן קאָגניטיאָן און ינטעראַקשאַן צווישן מענטשן, און אויך מאַכן סטודענטן מער זיכער און דרייסט. אַלעמען האט די געלעגנהייט צו ווערן אַ קליין רעדנער.
אין די לעצטע IGCSE מויל טריינינג סעשאַנז, צו באַקומען סטודענטן צו רעדן כינעזיש עפנטלעך איז נישט אַן גרינג אַרבעט. סטודענטן בייַטן אין זייער כינעזיש שפּראַך באַהאַוונטקייַט און פּערזענלעכקייט. דעריבער, אין אונדזער לערנען, מיר געבן ספּעציעל ופמערקזאַמקייַט צו די וואס זענען דערשראָקן צו רעדן און פעלן בטחון.
אונדזער עלטער סטודענטן האָבן געגרינדעט אַ מויל גערעדט מאַנשאַפֿט. זיי מיטאַרבעטן צו צוגרייטן רעדעס, אָפט דיסקוטירן טעמעס צוזאַמען, און טיילן באַרימט קוואָטעס און אַפאָריזאַמז זיי האָבן געפֿונען, ענכאַנסינג די לערנען אַטמאָספער און ברענגען סטודענטן נעענטער. "צו שטיצן אַ העלד ס אַמביציע, איינער מוזן פֿאַרשטיין ביידע נצחון און באַזיגן." אין די מויל קאַמפּאַטישאַנז איבער פאַרשידן קלאסן, יעדער גרופּע ווייזן צו העכערן די אנדערע אין אַ שלאַכט פון וויץ, קאַמפּיטינג פֿאַר דעם טיטל פון "סטראָנגעסט רעדנער". מיט די ענטוזיאַזם פון די סטודענטן, די סמיילז און ענקערידזשמאַנט פון די לערערס ברענגען ניט בלויז הצלחה און פרייד צו די סטודענטן אין זייער מויל טריינינג, אָבער אויך פאַרגרעסערן זייער בטחון, אָנצינדן זייער פאַרלאַנג צו רעדן הויך.
BIS קלאַסצימער פריי פּראָצעס געשעעניש איז אַנדערוויי - דריקט אויף די בילד אונטן צו רעזערווירן דיין אָרט!
פֿאַר מער קורס דעטאַילס און אינפֿאָרמאַציע וועגן BIS קאַמפּאַס אַקטיוויטעטן, ביטע פילן פריי צו קאָנטאַקט אונדז עניטיים. מיר קוקן פאָרויס צו טיילן די נסיעה פון דיין קינד 'ס וווּקס מיט איר!
פּאָסטן צייט: 15 דעצעמבער 2023
