די ערשטע וואָך איז די שווערסטע פֿאַר דעם קינד זיך צוגעוווינען אָן די עלטערן, נײַער סביבה, נײַע פנימער.

די לעצטע פאר וואָכן האָבן מיר געלערנט רייכע טעמעס וועגן זיך, נומערן, פארבן, פֿאָרמען, טעגלעכע רוטין און קערפּער-טיילן.

מיר האָבן אָנגעהויבן און וועלן ווייטער לערנען אותיות, פֿאָרמען און קלאַנגען. פֿאָנעטישע באַוואוסטזיין איז זייער וויכטיק פֿאַר ייִנגערע לערנער און מיר נוצן פֿאַרשידענע מעטאָדן צו דאָס איבערגעבן צו די קינדער.

מיר ניצן אַ סך אינטערעסאנטע אַקטיוויטעטן פֿאַר די קינדער, כּדי צו האָבן שפּאַס און הנאה האָבן פֿון לערנען אין דער זעלבער צייט.

בויען זייערע מאָטאָרישע/באַוועגונגס-פֿעיִקייטן דורך טאָן קונסט, מאַכן אותיות, שניידן און מאָלן, די גוטע זאַך וועגן דעם איז אַז זיי ליבן צו טאָן דעם אַקטיוויטעט און עס איז אַ וויכטיקע אויפֿגאַבע צו פֿאַרבעסערן זייערע באַוועגונגס-פֿעיִקייטן.

לעצטע וואָך האָבן מיר געהאַט אַן אַמייזינג אַקטיוויטעט גערופן "בריוו אוצר זוכעניש" און קינדער האָבן געדאַרפט זוכן אוצר אותיות אַרום די קלאַסצימער אין פאַרשידענע באַהאַלטענע ערטער. ווידער, עס איז אַמייזינג ווען קינדער קענען שפּילן און לערנען אין דער זעלביקער צייט.

די קלאַס אַסיסטאַנט רעני, איך, און די לעבן-לערערין אַרבעטן אַלע ווי אַ מאַנשאַפֿט, שאַפֿנדיק אַ משפּחה-אַטמאָספֿערע פֿאַר די קינדער צו זײַן זיך אַליין, זיך אויסדריקן, זײַן זיכער און זעלבשטענדיק.

גליקלעך לערנען,

מיס ליליאַ