ווי אַ STEAM שולע, סטודענטן זענען באַקענענ צו פאַרשידן STEAM לערנען מעטהאָדס און אַקטיוויטעטן.זיי קענען ויספאָרשן פאַרשידענע געביטן פון וויסנשאַפֿט, טעכנאָלאָגיע, ינזשעניעריע, Arts און מאטעמאטיק.יעדער פּרויעקט האט פאָוקיסט אויף שעפֿערישקייט, קאָמוניקאַציע, מיטאַרבעט און קריטיש טראכטן.
סטודענטן האָבן דעוועלאָפּעד נייַ טראַנספעראַבאַל סקילז אין קונסט און פּלאַן, פילם מאכן, קאָדירונג, ראָובאַטיקס, אַר, מוזיק פּראָדוקציע, 3 ד דרוקן און ינזשעניעריע טשאַלאַנדזשיז. די פאָקוס איז האַנט-אויף, סטימיאַלייטינג.אָנפרעג-באזירט לערנען מיט סטודענטן פאַרקנאַסט אין עקספּלעריישאַן, פּראָבלעם סאַלווינג און קריטיש טראכטן.
STEAM איז אַן אַבריווייישאַן פון וויסנשאַפֿט, טעכנאָלאָגיע, ינזשעניעריע, קונסט און מאטעמאטיק.עס איז אַן ינאַגרייטיד צוגאַנג צו לערנען אַז ינקעראַדזשינג סטודענטן צו טראַכטן מער בראָדלי וועגן די פאַקטיש וועלט פּראָבלעמס.STEAM גיט סטודענטן מכשירים און מעטהאָדס צו ויספאָרשן און שאַפֿן וועגן פון פּראָבלעם סאַלווינג, ווייַזנדיק דאַטן, כידעש און פֿאַרבינדונג פון קייפל פעלדער.
מיר האָבן 20 אַקטיוויטעטן און ינטעראַקטיוו דיספּלייז אַרייַנגערעכנט;UV געמעל מיט ראָובאַץ, מוזיק פּראָדוקציע מיט מוסטער פּאַדס געמאכט פון ריסייקאַלד מאַטעריאַל, רעטראָ שפּילערייַ אַרקייד מיט קאַרדבאָרד קאַנטראָולערז, 3 ד דרוקן, סאַלווינג סטודענטן 3 ד מאַזעס מיט לייזערז, ויספאָרשן אַ פאַרגרעסערן פאַקט, 3 ד פּרויעקציע מאַפּינג פון סטודענטן גרין פאַרשטעלן פילמייקינג פּרויעקט, ינזשעניעריע און קאַנסטראַקשאַן מאַנשאַפֿט טשאַלאַנדזשיז, דראָון פּיילאַטינג דורך אַ שטערונג קורס, ראָבאָט פוטבאָל און אַ ווירטואַל אוצר גיינ אַף.
דעם טערמין מיר האָבן צוגעגעבן אַ ראָבאָט ראַק פּרויעקט.ראָבאָט ראַק איז אַ פּרויעקט פון לעבן מוזיק פּראָדוקציע.סטודענטן האָבן די געלעגנהייט צו בויען אַ באַנדע, שאַפֿן, מוסטער און שלייף רעקאָרדירונגען צו פּראָדוצירן אַ ליד.דער ציל פון דעם פּרויעקט איז צו פאָרשן מוסטער פּאַדס און שלייף פּעדאַלז, דערנאָך פּלאַן און בויען אַ פּראָוטאַטייפּ פֿאַר אַ נייַע הייַנטצייַטיק לעבן מוזיק פּראָדוקציע מיטל.די סטודענטן קענען אַרבעטן אין גרופּעס, ווו יעדער מיטגליד קענען פאָקוס אויף פאַרשידענע עלעמענטן פון די פּרויעקט.סטודענטן קענען פאָקוס אויף רעקאָרדינג און קאַלעקטינג אַודיאָ סאַמפּאַלז, אנדערע סטודענטן קענען פאָקוס אויף קאָודינג מיטל פאַנגקשאַנז אָדער קענען פּלאַן און בויען די ינסטראַמאַנץ.אַמאָל די סטודענטן וועלן דורכפירן זייער לעבן מוזיק פּראָדוקטיאָנס.
די צווייטיק סטודענטן זענען ביכולת צו נוצן די אָנליין סוויווע צו פאָרזעצן פּראַקטיסינג זייער פּראָגראַממינג סקילז.זיי האבן געגעבן טשאַלאַנדזשיז וואָס ינוואַלווז צען פראבלעמען.די סטודענטן דאַרפֿן צו נוצן זייער ביז אַהער געלערנט קאָודינג וויסן צו סאָלווע די פּראָבלעמס.די שוועריקייט פון יעדער מדרגה ינקריסיז ווי זיי פּראָגרעס.דאָס גיט זיי די געלעגנהייט צו טראַכטן קערפאַלי וועגן די פּראָגראַממינג לאָגיק אין סדר צו הצלחה און יפעקטיוולי ויספירן אַ אַרבעט.דאָס איז אַ יקערדיק בקיעס צו האָבן אויב זיי ווילן צו אַרבעטן ווי אַ ינזשעניר אָדער אַן IT פאַכמאַן אין דער צוקונפֿט.
כל די STEAM אַקטיוויטעטן זענען דיזיינד צו מוטיקן מיטאַרבעט, שעפֿערישקייט, קריטיש טראכטן און קאָמוניקאַציע.
