די סטודענטן אין יאָרן 4 און 5 האָבן געלערנט וועגן קאַקאַאָ פאַרמינג און ווי קאַקאַאָ פאַרמערס קענען פאַרדינען אַ זייער נידעריק לוין פֿאַר די אַרבעט זיי טאָן, טייַטש אַז זיי אָפט לעבן אין אָרעמקייַט.זיי געלערנט אַז קאַקאַאָ פאַרמערס קענען לעבן אין 12.64 רמב פּער טאָג און זיי האָבן צו קאָרמען זייער משפחות.די סטודענטן האָבן געלערנט אַז זאכן קען קאָסטן ווייניקער אין פאַרשידענע טיילן פון דער וועלט, אַזוי, צו נעמען דעם אין חשבון פֿאַר דעם, די סומע איז געוואקסן צו 50 רמב.

די סטודענטן האָבן געדארפט פּלאַנירן וואָס זיי וועלן קויפן און קערפאַלי טראַכטן וועגן זייער בודזשעט.זיי געדאַנק וועגן דערנערונג און וואָס פודז וואָלט זיין גוט פֿאַר אַ פּויער וואָס אַרבעט שווער אַלע טאָג.די סטודענטן זענען צעטיילט אין 6 פאַרשידענע טימז און געגאנגען צו אַעאָן.ווען זיי געקומען צוריק די סטודענטן שערד וואָס זיי האָבן געקויפט מיט זייער קלאַס.

דאָס איז געווען אַ מינינגפאַל טעטיקייט פֿאַר די סטודענטן וואָס זענען ביכולת צו לערנען וועגן ראַכמאָנעס און פאָקוס אויף סקילז וואָס זיי וועלן נוצן אין יעדער טאָג לעבן.זיי האָבן צו פרעגן קראָם אַסיסטאַנץ ווו צו געפֿינען זאכן און אַרבעט געזונט מיט אנדערע ווי אַ טייל פון אַ קאָלעקטיוו.

נאָך דעם ווי די סטודענטן האָבן פאַרענדיקט זייער טעטיקייט, האָט מיז סינאַד און מיז דניאללע גענומען די זאכן צו 6 מענטשן אין דזשינשזשאָו וואָס זענען ווייניקער מאַזלדיק און וואָס אַרבעט טאַקע שווער (אַזאַ ווי גאַס קלינערז) ​​צו דאַנקען זיי פֿאַר זייער שווער אַרבעט.די סטודענטן געלערנט אַז העלפּינג אנדערע און ווייַזן ראַכמאָנעס און עמפּאַטי זענען וויכטיק מידות צו האָבן.

די טעטיקייט וואָלט ניט געווען מעגלעך אָן די שטיצן פון אנדערע לערערס און שטעקן וואָס האָבן זיך איינגעשריבן די יאָרן 4 און 5 פֿאַר די טעטיקייט.דאנק איר צו מיז סינאַד, מיז מאַלי, מיז דזשאַסמינע, מיז טיפפאַני, הער אהרן און הער ריי פֿאַר דיין שטיצן.

דאָס איז די דריט צדקה פּרויעקט וואָס יאָר 4 און 5 האָבן געארבעט אויף דעם יאָר (מאַשין וואַשן און ניט-מונדיר טאָג).גוט געטאן יאָרן 4 און 5 פֿאַר ארבעטן אויף אַזאַ אַ מינינגפאַל פּרויעקט און פֿאַר העלפּינג אנדערע אין די קהל.