נומעראַסי לערנען
ברוכים הבאים צו די נייַע זמאַן, פאַר - קינדער - צימער!גרויס צו זען אַלע מיין קליינע קינדער אין שולע.קינדער האבן זיך אנגעהויבן באזעצן אין די ערשטע צוויי וואכן, און זיך צוגעוווינט צו אונזער טעגליכע רוטין.
אין דער פרי בינע פון לערנען, קינדער זענען אַזוי אינטערעסירט אין נומערן, אַזוי איך דיזיינד פאַרשידענע שפּיל-באזירט אַקטיוויטעטן פֿאַר נומעראַסי.קינדער וואָלט זיין אַקטיוולי ינוואַלווד אין אונדזער מאַט קלאַס.אין דער מאָמענט, מיר נוצן נומער לידער און גוף מווומאַנץ צו לערנען דעם באַגריף פון קאַונטינג.
אַחוץ די לעקציעס, איך שטענדיק ונטערשטרייַכן די וויכטיקייט פון 'שפּילן' פֿאַר פרי יאָרן 'אַנטוויקלונג, ווייַל איך גלויבן אַז 'לערנען' קענען זיין מער יקסייטינג און מער פּאַסיק פֿאַר קינדער אין אַ שפּיל-באזירט לערנען סוויווע.נאָך קלאַס, קינדער קענען אויך לערנען פאַרשידענע מאַטאַמאַטיקאַל קאַנסעפּס דורך שפּיל, אַזאַ ווי די קאַנסעפּס פון קאַונטינג, סאָרטינג, מעסטן, שאַפּעס, אאז"ו ו.
נומער באָנדס
אין קלאַס יאָר 1 אַ מיר האָבן געלערנט ווי צו געפֿינען נומער קייטן.ערשטער, מיר געפונען נומער קייטן צו 10, דעמאָלט 20 און אויב מיר זענען ביכולת, צו 100. מיר געוויינט פאַרשידענע מעטהאָדס צו געפֿינען נומער קייטן, אַרייַנגערעכנט ניצן אונדזער פינגער, ניצן קיובז און ניצן 100 נומער סקווערז.
פּלאַנט סעלז & פאָטאָסינטהעסיס
יאָר 7 געפירט אַן עקספּערימענט פון קוקן בייַ פאַבריק סעלז דורך אַ מיקראָסקאָפּ.דער עקספּערימענט לאָזן זיי פּראַקטיסינג ניצן וויסנשאפטלעכע ויסריכט און טאן פּראַקטיש אַרבעט בעשאָלעם.זיי זענען ביכולת צו זען וואָס איז ין פון די סעלז ניצן די מיקראָסקאָפּ און זיי צוגעגרייט זייער אייגן פאַבריק סעלז אין די קלאַסצימער.
יאָר 9 געפירט אַן עקספּערימענט שייך צו פאָטאָסינטעז.דער הויפּט ציל פון דער עקספּערימענט איז צו זאַמלען די גאַז געשאפן בעשאַס פאָטאָסינטעז.דער עקספּערימענט העלפּס די סטודענטן צו פֿאַרשטיין וואָס איז פאָטאָסינטהעסיס, ווי עס כאַפּאַנז און וואָס עס איז וויכטיק.
ניו EAL פּראָגראַם
צו אָנהייבן דעם נייַ שולע יאָר מיר זענען צופרידן צו ברענגען צוריק אונדזער EAL פּראָגראַם.האָמערום לערערס ארבעטן ענג מיט די EAL אָפּטיילונג צו מאַכן זיכער אַז מיר קענען פֿאַרבעסערן די ענגליש קאַמפּאַטינס און באַהאַוונטקייט פון סטודענטן איבער די ברעט.אן אנדער נייַע איניציאטיוו דעם יאָר איז צו צושטעלן נאָך קלאסן צו צווייטיק סטודענטן צו העלפֿן זיי צוגרייטן פֿאַר IGSCE יגזאַמז.מיר ווילן צו צושטעלן ווי פולשטענדיק צוגרייטונג ווי מעגלעך פֿאַר די סטודענטן.
פּלאַנץ יוניט און א קייַלעכיק-די-וועלט רייַזע
אין זייער וויסנשאַפֿט קלאסן, ביידע יאָרן 3 און 5 לערנען וועגן געוויקסן און זיי מיטאַרבעט צוזאַמען צו דייסעקט אַ בלום.
די יאָר 5 סטודענטן אַקטאַד ווי מיני לערערס און געשטיצט די יאָר 3 סטודענטן אין זייער דיסעקשאַן.דאָס וועט העלפֿן די יאָר 5 צו אַנטוויקלען אַ דיפּער פארשטאנד פון וואָס זיי האָבן געלערנט.די יאָר 3 סטודענטן געלערנט ווי צו דייסעקט די בלום בעשאָלעם און געארבעט אויף זייער קאָמוניקאַציע און געזעלשאַפטלעך סקילז.
גוט געטאן יאָרן 3 און 5!
יאָרן 3 און 5 פארבליבן מיטאַרבעט צוזאַמען פֿאַר זייער געוויקסן אַפּאַראַט אין וויסנשאַפֿט.
זיי געבויט אַ וועטער סטאַנציע צוזאַמען (מיט די יאָר 5 ס העלפּינג די יאָר 3 ס מיט די טריקיער ביטן) און זיי געפלאנצט עטלעכע סטראָבעריז.זיי קענען נישט וואַרטן צו זען זיי וואַקסן!דאנק איר צו אונדזער נייַע STEAM לערער הער דיקסאָן פֿאַר העלפּינג.גרויס אַרבעט יאָרן 3 און 5!
די סטודענטן אין יאָר 5 האָבן געלערנט ווי לענדער זענען אַנדערש אין זייער גלאבאלע פּערספּעקטיווז לעקציעס.
זיי געוויינט ווירטואַל פאַקט (VR) און Augmented Reality (AR) צו אַרומפאָרן צו פאַרשידענע שטעט און לענדער איבער די וועלט.עטלעכע פון די ערטער וואָס די סטודענטן האָבן באזוכט, אַרייַנגערעכנט וועניס, ניו יארק, בערלין און לאָנדאָן.זיי זענען אויך געגאנגען אויף סאַפאַריז, געגאנגען אויף אַ גאָנדאָלאַ, געגאנגען דורך די פראנצויזיש אַלפּס, באזוכט פּעטראַ און געגאנגען צוזאמען די שיין ביטשיז אין די מאַלדיוועס.
דער צימער איז געווען פול מיט ווונדער און יקסייטמאַנט צו באַזוכן די נייַע ערטער.די תּלמידים האָבן געלאַכט און געשמייכלט כּסדר איבער זייער לעקציע.דאנק איר צו הער טאָם פֿאַר דיין הילף און שטיצן.
פּאָסטן צייט: דעצעמבער 23-2022
